基于工作过程导向的高职会计专业课程体系构建

摘要

基于工作过程导向的课程体系构建已成为促进高等职业教育发展,完善课程改革的重要方式.本文主要分析了目前我国高职会计专业课程体系需要改进的地方,基于工作过程,以市场需求为导向,以职业岗位群为依据,实现提升学生职业能力,促进工作、学习相结合课程体系的完善.从会计专业的实际出发,提出了改进目前我国高职会计专业课程体系存在问题的措施,并针对全新课程体系的步骤和流程进行了研究和探讨.