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薛志慧; 卓凯彬; 林东艺; 孙威江;
福建农林大学安溪茶学院;
福建农林大学园艺学院;
BOPPPS; 课程思政; 教学设计; 茶树栽培;
机译:基于模拟的临床相关课程的设计,实施和评估作为解剖课程中的辅助教育学
机译:Cureingcancer:使用癌细胞培养模型的开发和实施分子生物学的课程基于课程的本科研究经验
机译:在语言学课程中设计和实施基于结果的学习:以香港为例
机译:基于BOPPPS模型的“数据结构”教学课程的设计与实践
机译:在评估大学水平统计学课程的课程重新设计中学习分析的实施。
机译:基于项目的方法对大学神经生物学课程的设计实施和评估
机译:ud的基于设计问题的学习模型讨论了ud的讨论和事件方法地理学习过程和结果的质量人际关系与环境的基本能力由于大气动力学(2013年SMA N 1 Boyolali的X类IIS课程实施研究2013/2014学年)
机译:基于时间共享计算机的BasIC语言的生物统计学课程:与书籍定量动物学相协调。史密森尼对动物学的贡献,第69号。
机译:调节磷酸果糖激酶(PFK)催化活性的结合位点和调节剂的结晶学模型,一种设计,选择和生产PFK调节剂的方法,一种基于计算机的方法和相互作用之间的相互作用分析的计算机方法基于计算机的分析方法
机译:基于基本的,基于交易的模型(信息的融合和统一:经济学和物理学的融合和统一)对信息和通信网络的集成化,全球化,智能化的总代理的定义,设计和实现应用领域
机译:基于人工智能级模型验证的基于人工智能类模型验证的编码课程的方法,装置和计算机程序
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