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茶树栽培学践行课程思政——培养茶学专业学生爱农、惠农、助农意识

             

摘要

为积极响应全国高职院校课程改革的号召,项目组将茶学必修课程茶树栽培学与思政教育相结合,并从课程目标、课程教学方式、课程内容三个方面对其进行变革.即对课程目标进行调整,专门增加了对学生思想政治教育的要求;在课程教学方式变革中,改变以前传统单一的"讲授式"教学方式,引用"诱导式"及"讨论式"教学;在教学内容的变革中,重视每章节蕴含的优秀精神文化的挖掘,思想政治教育贯穿课程始终.专业课程与思政教育相互配合,相辅相成,致力于转变茶学专业学生的思想观念,强化学生的专业知识技能,使其能够积极投身到茶行业,培养学生爱农、惠农、助农意识,立足特色产业,为推动地方茶经济发展、茶行业增效和茶农增收做出贡献.

著录项

  • 来源
    《大学教育 》 |2021年第5期|88-91|共4页
  • 作者单位

    福建农林大学园艺学院/茶学福建省高等学校重点实验室 福建 福州350002;

    福建农林大学园艺学院/茶学福建省高等学校重点实验室 福建 福州350002;

    福建农林大学园艺学院/茶学福建省高等学校重点实验室 福建 福州350002;

    福建农林大学园艺学院/茶学福建省高等学校重点实验室 福建 福州350002;

    福建农林大学园艺学院/茶学福建省高等学校重点实验室 福建 福州350002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 思想政治教育、德育 ;
  • 关键词

    课程思政; 茶树栽培学; 爱农; 助农; 惠农;

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