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试论学校体育课程的本质

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摘要

以现代课程论的基本观点和方法,就学校体育课程的本质进行论述,为我国学校体育课理论建设和实践改革提供理论参考.

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来源
《体育科学》|2003年第5期|33-36,61|共5页
作者
张学忠; 郝招; 石高慧;
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作者单位

西北师范大学,体育学院,甘肃,兰州,730070;

兰州铁道学院,体育部,甘肃,兰州,730070;

西北师范大学,体育学院,甘肃,兰州,730070;

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正文语种 chi
中图分类体育教学过程、教学原则;
关键词
学校体育; 课程; 理论; 探讨;

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