互联网技术对高校语文教学的影响与创新--评《互联网+环境下高校语文教学模式改革研究》

摘要

高等职业教育简称为高职,以培养技术型应用人才为教学目标,即在中等教育的基础上培养既具有大学基础理论知识又具有一定职业技能的应用型人才。高职教育的知识传授本着实用为本、能用为度的基本原则。语文是语言和文字的合称,是人们在社会沟通交流中最基本、最重要的工具,包括听、说、读、写等内容。高等职业教育的语文课程主要通过语文基本常识的学习来提高职业院校学生的口语及书面表达能力,审美欣赏能力和人文素养,旨在为学生各方面的发展奠定基础。大学语文是我国目前高等教育学科教育的重要课程,随着新课程改革的深入,突出一个焦点问题就是如何在高职教育中定位大学语文课程,如何在互联网+环境下对高职语文教学模式进行改革创新。由谢东华、王华英编著的《互联网+环境下高职语文教学模式改革研究》在这方面做了有益的探索。