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在科学课中合理运用电教手段辅助教学

         

摘要

小学科学教学涉及的内容包括动物、植物、物理、化学、地理、历史等多方面的知识,信息技术作为现代教育的一种,与科学整合是一种需要,更是一种必然的趋势.同时,由于电化教学直观、生动有趣,能充分调动学生的积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情景中获取知识,从而开拓学生的视野,增长学生的见识,有效地提高教学效率.

著录项

  • 来源
    《中国科技财富 》 |2009年第20期|115-115|共1页
  • 作者

    李文莉;

  • 作者单位

    山东省济宁市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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