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用学生实验中的错误动态生成教学资源

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摘要

利用学习过程中的失败进行教学,把它变成为课堂中的一种财富.经历失败,承认失败,利用失败,从中体会科学的严谨,促进思维的发展,在经历这样的分析失败过程后,相信学生们会获得成功的喜悦.好好地利用这个财富,让我们在失败中前进.

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来源
《中国科技财富》 |2010年第22期|73|共1页
作者
卫起日;
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作者单位

浙江省温州市苍南县矾山高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
实验; 犯错; 生成;

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