巧妙设计,唤起学生敢于挑战与超越的激情——跨栏跑教学案例分析

摘要

＜正＞一、背景资料跨栏跑技术复杂,对身体素质要求较高,但它具有培养学生顽强、果敢的意志品质的教育价值。本课例是代表南京市参加2009年江苏省普通高中优质课评比活动的参赛课,内容为跨栏跑,属于田径模块、跨栏跑单元,单元课次为5-1,授课时间为11月4日上午第三节课,授课地点为无锡市