常州菜单式培训 教师个性化选择——常州市开展暑期名师大学堂菜单式培训的实践与反思

摘要

本刊继第七期后再次就"我需要什么样的师资培训"选题进行专题组稿,本期内容相比较第七期,进一步探讨了基础理论和大范围培训方面存在的问题;结合实例呈现出了各地不同的培训模式与方式,并提出了一些积极的建议。敬请大家关注!同时,也欢迎大家针对该问题继续深入研究,尤其是在实施与操作层面,如,针对培训效果的追踪、兼职教师的有效培训、分层培训的实施等。