少年儿童田径运动教学卡片(四)

摘要

＜正＞趣味田径:跑的竞赛游戏设计的指导思想:游戏是接照某种理念——跑步设计的,带有推强的比赛性质。教师在组织这些教学时,首先要让孩子们了解游成内容,即游戏本身的情景含义,然后再组织比赛。这些例子与竞技比赛有相同点,即“要比其他人做碍好”,在耐力游成中,是以“尽可能准确”的理念作为补充的。