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现阶段高中体育选项课应直面的几个问题

         

摘要

<正>高中阶段是人生中个性和爱好养成的重要阶段,每个学生都有不同的性格和爱好,选项课教学承认了学生个性差异,给学生更好地选择机会,为个性化的学习提供了新平台,有利于我国素质教育的进一步推进。肯定会受到学生欢迎。由于这种教学形式刚刚起步,还有许多问题要我们去面对、去思考:

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2007年第6期|70-70|共1页
  • 作者

    肖威;

  • 作者单位

    安徽阜阳师范学院体育系 236032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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