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周晓杰;
河北省遵化市第一中学;
机译:组织行为班级中基于问题的学习:解决学生的实际问题
机译:使用装袋,增强技术以及是否使用噪声过滤方法来解决班级不平衡问题
机译:举办研讨会以解决劳动力短缺问题,并开设了3个班级,例如工业机器人
机译:用不平衡的数据解决分类问题:班级分配的开放性问题和新挑战
机译:队列组成员和教师教育中的个人代理:对解决种族,性别和*班级问题的启示。
机译:迈向帕金森氏病患者步态冻结的实时预测:解决班级失衡问题
机译:提高讨论技巧用JIG saW方法关于smaNEGERI1 sEYEGaN DIsTRICT的班级XF学生,udsLEmaN
机译:程序di mutuo Riconoscimento:问题解决方案问题解决方案在商业中的所有问题(相互认可程序:药品行销授权档案中的质量问题)
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:问题解决支持系统,解决问题支持方法和解决问题支持程序
机译:问题收集/评估方法,解决方案收集/评估方法,问题收集/评估服务器,解决方案收集/评估服务器,问题收集/评估服务器和解决方案
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