科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
嵇明海; 王蔚; 陆东梅;
1. 江苏省南京市第四中学 2. 江苏省南京市拉萨路小学 3. 江苏省南京市琅琊路小学;
机译:班级大小问题:大班授课对大学生学习的异质影响
机译:多项选择测验和短期答案测验均可提高中高中班级的后期考试成绩
机译:加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动
机译:函授课程描述性几何教学研究
机译:班级优势:在新的问责制下,小学班级的社会班级和知识生产。
机译:翻转班级与八年制课程学生眼科教学相结合的基于团队案例讲座和循证学习的有效性
机译:巴西高中遗传与分子生物学教学研究:对科学出版物的思考巴西高中遗传与分子生物学教学研究:对科学出版物的思考
机译:科学成就与职业生涯/技术教育高中四年级:2005年班级。统计简介
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:授课系统,授课方法和授课程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。