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基层初中创建体育特色的“五要素”

         

摘要

<正>一、体育特色项目的确定要有针对性由于初中各学校学生数量不同、体育教师专业水平参差不齐、体育设施缺乏等情况普遍存在,而这些难题在短时间内又很难改变。因此,各学校根据自身实际情况,有针对

著录项

  • 来源
    《中国学校体育 》 |2009年第10期|87-87|共1页
  • 作者

    胡明立;

  • 作者单位

    浙江省岱山县高亭初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育 ;
  • 关键词

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