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体育分班教学集体备课“八定”

         

摘要

<正>在教学实践中,场地窄、班级多、班额大、器材少、教师少等实际困难是影响体育分班教学质量的一个较大障碍,要保证体育分班教学整体质量,就应依托集体备课的平台,依靠全体教师统一思想、集思广益、精诚合作、统一行动。

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2009年第3期|74-74|共1页
  • 作者

    蒋君;

  • 作者单位

    浙江省义乌市苏溪镇初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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