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师敏;
西北大学中东所;
西安电子科技大学人文学院;
佛教教育; 现代价值; 教育思想; 成人;
机译:佛教,力量,现代性。齐心合力:老挝和泰国的佛教寺院教育历史
机译:"古今中西"论"本觉"——评唐忠毛博士《佛教本觉思想论争的现代性考察》一书
机译:提倡人间佛教思想 发扬佛教优良传统 开创佛教徒为八十年代三大任务服务的新局面 各地佛协认真传达贯彻全国佛协四届二次会议精神
机译:论青少年网络与思想教育与思想思想思想及其现代价值参考分析
机译:异性的挑战:俄国哲学思想中的自我,价值和现代性,1900--1917年。
机译:解放思想:佛教哲学的正念练习
机译:身体,教育思想和实践:现代性曙光中体育的“理论”和“实践” b>-DOI:10.4025 / actascihumansoc.v26i2.1390 身体,教育思想和实践:现代性兴起中体育运动的“理论”和“实践” b>-DOI:10.4025 / actascihumansoc.v26i2.1390
机译:1959年10月 - 中国共产党中国佛寺(现代佛教)的翻译。
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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