“互联网+”时代小学语文阅读教学探究

摘要

互联网技术的快速发展促进了各行各业的创新与发展,教育教学也不例外。在小学语文课堂中,应用“互联网+”教学改善了教学环境,丰富了教学内容与教学素材,提升了教师的教学质量和学生学习效果。使依赖于课本教材的传统课堂教学模式变得生动有趣,激发了学生对阅读学习的兴趣,让他们能更加主动地参与到语文阅读学习中,提高了语文阅读教学的效果。基于此,本文主要分析了“互联网+”教学的优势,及提升小学语文阅读教学的措施和方法,希望可以为教师同仁提供参考和借鉴。