构建电力电子学实训体系提高学生工程应用能力

摘要

根据国家教育部颁发的本科专业目录，合并调整后的自动化专业主要由传统的运动控制和后来发展起来的过程控制两条专业主线构成。其中，运动控制主要以电动机作为被控对象，其特点是信号变化速度较快，控制周期短；而过程控制主要以温度、湿度、压力、流量、物位、成份等过程参数作为被控对象，其特点是信号变化速度较慢，