基于产教融合的建筑环境与能源应用工程多元协同育人模式研究

摘要

以信息技术为教学手段,以产教融合为导向,以培养创新能力为核心,结合学校行业背景和为地方经济服务,探索专业多元协同育人模式.通过教学方法改革和师资队伍建设,构建开放实验室、产学研合作、创新创业、学科竞赛等协同育人平台,为社会发展提供具有创新素质的复合、应用型人才.