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跨学科、跨专业创新创业人才培养模式研究

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摘要

创新创业教育是高校实现内涵式发展的重要策略,也是培树学生全面发展的关键环节.以辽宁科技大学金融工程专业为例,从跨学科、跨专业创新创业人才培养目标、课程体系、教学模式、师资建设及跨院系联合等方面,探索金融工程创新创业人才的培养途径.

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来源
《中国冶金教育》 |2019年第2期|57-58|共2页
作者
王娜;
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作者单位

辽宁科技大学国际金融与银行学院辽宁鞍山114051;

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正文语种 chi
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关键词
跨学科; 跨专业; 创新创业; 人才培养;

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