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基于网络的现代教育技术培训设计研究

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摘要

在分析网络多媒体教学设计的理念与原则的基础上,重点论述了现代教育技术培训中不同环节的设计要点,并结合应用效果调查,指出使用基于网络的"双主体"CAI课件进行培训的优越性.

著录项

来源
《中国医学教育技术》 |2007年第2期|135-137|共3页
作者
陶祥亚;
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作者单位

淮海工学院现代教育技术中心,江苏,连云港,222005;

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正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
网络; 现代教育技术培训; 多媒体教学设计; 调查;

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