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如何让教学节拍和学生成长节拍保持一致

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根据初中思想品德新课程理念和新课程标准的设计思路要求,我们在教学中要注重学生的实践,让学生在特定的生活情境中和观看视频中,体验、领悟课本所讲解的理论,更好地指导学生的生活.

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来源
《管理学家》|2011年第3期|210|共1页
作者
唐丽英;
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作者单位

乐亭县姜各庄镇初级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学节拍; 成长节拍; 情景剧; 生活情境; 视频资料;

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