论教学设计理论、信息技术与高校基础会计教学的融合

摘要

基础会计是高等院校经济管理专业的一门重要的专业基础必修课程,是会计的入门课程,要想在这门课程中给学生打下坚实的基础,在优质课程的积累上继续提升并取得突破,不仅要运用先进的教学设计理论,发挥教师的主导作用,定位学生的主体地位,而且还应在课程的各个环节中积极运用信息技术领域的先进技术,在时间和空间上进行拓展,加大教学中传递的信息量.