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教学空间在教学管理工作中的运用实践探究——以长沙民政职业技术学院为例

         

摘要

职教新干线是资源共建共享型网络互动学习平台.本文以长沙民政职业技术学院推行基于世界大学城职教新干线的空间教学为例,以二级院(系)部教学管理人员的身份,站在高校服务与管理者的角度,就如何以职教新干线为平台,有效开发与利用职教新干线的资源,如何进一步提高教务管理工作效率,为教学服务、为科研服务、为广大师生服务,如何适应新形势做一名优秀的教学管理者,进行了实践探索.

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