依托云平台教学空间 创新民主开放的科研管理新模式——以长沙民政职业技术学院为例

摘要

依托云平台实名制教学空间,教师建立校内课题研究专栏和全方位展示课题研究信息。依托机构用户,科研处及时发布科研信息和提供政策指导、搭建限额课题申报推荐评审平台和建立教师科研项目比赛意见征集反馈平台,实现了学校科研管理工作的透明化和过程化,推进了科研管理工作民主开放的进程,科研工作成效显著。