教务管理

摘要： 高校教务系统是学校教务管理工作信息化的数据平台,用于管理人才培养方案、课程信息、教室场地资源、学籍信息、学生成绩、教师和学生个人信息等重要信息的数据平台,通过教学信息的数据整合实现学校教务管理的科学化、现代化、信息化。大多数高校的教务系统在日常管理或升级过程中会出现一些共性问题,尤其是针对关键问题的研究与对策将直接影响教学管理的正常运行。文章论述了高校教务系统建设的必要性,分析了高校教务系统的应用现状及存在问题,并从学校教务处管理员的角度出发,对教务系统日常管理或升级过程中常见的几个关键问题进行了梳理、研究,提出了相应的对策和建议。

摘要： 教务管理是高校人才培养过程的重要环节,教务管理信息化为教育工作起到了极大的推动作用。随着数据和用户的不断增多,高校教务管理存在数据信息易被篡改、资源共享不够全面、用户信息可能会被泄露、教学人力物力浪费、存储安全防护性能较低、知识产权保护欠缺等问题。本研究将区块链技术引入其中,提出高校教务管理数据共识机制及共享模型,构建基于区块链的高校教务管理一体化平台,在保证高效完成教务管理工作的基础上,能够确保教务管理过程中数据的安全可靠和全面共享,最终为实现智慧校园提供重要支撑。

摘要： 信息技术在教育教学的应用,改进了教学方式方法,促进了教务管理更加科学化、规范化、智能化,但在运行过程中也遇到了部分问题,用户请求高峰时,Web服务器的优化与分配,是影响教务管理系统功能的关键问题。针对以上问题,将Nginx部署到信息化教务管理系统中,利用Nginx负载均衡功能,优化Web服务器集群,解决Web客户端高峰时并发请求问题,利用反向代理功能,增加教务系统的安全防护。通过实验测试与实践应用,Nginx使教务系统稳定性与响应速度得到了极大提升,安全性也得到了保障。

摘要： 近年来,我国科技飞速发展,网络技术逐步实现了优化与完善,在这种情况下,我国高校二级学院教务管理工作迎来了新的机遇,同时也面临着新的挑战。不可否认的是,新媒体技术的不断应用,在极大程度上为各高校二级学院教务管理工作的开展提供了新的思维模式,高校能够借用新媒体技术来实现教务工作的创新。但是就目前来看,新媒体时代下我国高校二级学院教务管理工作开展过程中依旧存在许多问题,如何真正地利用好新媒体技术实现管理工作的创新是目前高校需要解决的问题。本文旨在介绍新媒体的含义及特点,总结教务工作管理创新的重要意义,列举目前教务工作开展过程中存在的问题,分析出如何在新媒体时代下实现高校二级学院教务管理工作的创新。

摘要： 高校教务管理贯穿于高校日常工作的每一个环节,提升高校教务管理效率对学校综合发展具有重要意义。通过分析当前高校教务管理存在的问题,提出了提升高校教务管理工作效率的相关策略,以期实现教务教学一体化。

摘要： 高职教育管理的信息化建设对于我国教育改革基本要求的落实以及满足时代发展需求具有重要意义,但是当下高职教育管理中信息化建设存在不足,难以支撑教育教学的发展。为此,本文围绕高职院校教学管理信息化建设在教务管理系统中存在的不足,分析加强信息化建设对高职院校发展的必然性,结合高职院校教育特点,建立适合高职院校教学管理软件系统,优化系统功能,加强信息化教学管理队伍,确立完善的管理措施。

摘要： 随着高等教育信息化和教育改革的不断深入,高校教务管理信息化有了很大的发展。在高校扩招、本科教学工作常态化监控等新形势下,迫切需要进一步推进高校教务管理信息化。基于此,阐释新形势下推进高校教务管理信息化的意义,结合教务实践,分析当前教务管理信息化过程中存在的问题,并提出相应的解决措施。

摘要： 教务管理是高校管理工作中的一个重要组成部分,也是决定教学质量的关键。在现代化教务管理中,信息化与科学化已经成为必然趋势,教学中如何加强信息化与科学化的探索与实践值得每个高校管理者去深思。本文主要探讨了目前高校教务信息化和科学化管理中存在的问题,并提出开展信息化与科学化管理的有效措施。

摘要： 高校教务管理信息化与智慧化建设已经开展多年,各高校收获了大量的经验,但是,在教务管理中,信息化与智慧化技术的应用跟不上教育改革的节奏,大大削减了前期建设的成效,所以我们有必要暂停盲目运用新技术的脚步,深刻反思教务管理智慧化与信息化建设过程中存在的问题,努力探索解决问题的有效方法。文章主要从教务系统、信息标准以及管理人员几个方面对建设过程中存在的问题进行了思考,按政策扶持、部门联动、人员培训、流程简化、社会支持等几个维度提出了解决问题的部分建议,其目的在于让信息化与智慧化建设初期成果适应未来教育的大变革,尽快建成智慧的信息化教务管理模式。

摘要： 随着教育体系的完善,教学过程的发展,当前阶段的小学教学对于学生的发展越发重视,不仅要促进学生的全面发展,还需要关注学生的综合能力的提高,打造适应社会发展需要的现代化新型人才。因此在教学时,需要关注学生的发展,而小学教务管理部门的设置,就可以更好的促进学生的发展,进一步实现学生的优化。

摘要： 新时代背景下,若想确保管理机制能够高效运营,就需不断基于人本管理理念创新教务管理模式.鉴于此,笔者结合实践管理经验,概述了高职院校二级学院教务管理运行机制,管理现状,并在此基础上提出了创新教务管理的相关建议,以供参考.

摘要： 在深化高等教育本科教学综合改革的大背景下,教学管理工作面临着许多新情况、新问题,为使学校本科教学综合改革规划与实施在院系顺利的着陆，需要首先对改革规划的内涵进行深入的了解和学习、融会贯通，并结合院系自身专业的特点，从实际教学管理的现状出发，进行顶层设计，从而将综合改革的思想融入到教务管理的工作当中。因此，完善院系本科教学的管理制度和体系建设是极其必要的，由以“专业教育”为主转变为以“通识和专业教育”并重的培养模式，将通识教育纳入了培养方案，形成通识、基础、专业有机融合的完全学分制培养方案。在深化高等教育木科教学综合改革的大背景下，教学管理工作面临着许多新情况、新问题。高校本科的教务管理人员，应不断的提高服务意识和综合素质，加强学习，勤于思考，不断地调整、改进和创新自己的工作方式和管理，以顺应本科人才培养发展的需求。

摘要： 质量是高等教育的生命线,教务管理工作是整个学校工作的重中之重,本文主要针对高职院校教务管理工作中存在的一些问题,进行分析和讨论,结合实际情况提出如何提高教务管理工作效率的若干方法.教务管理工作要人性化，尊重和关心教师，创造良好的教学氛围，培养和发展学生，提高学生的学习能力，教务管理工作要科学化，要引进信息技术，教务管理人员要专业化。

摘要： 随着社会的发展,残疾人事业与时俱进,为了引进更多热爱残疾人事业、掌握专业技能、精通残联业务的高素质人才,本文根据中山大学、华南师范大学和广州大学开设《中国手语》课程,教学模式为适应新形势,及时调整、补充教学内容、办法与手段,该课程的设置更好地为国家培养专业的手语翻译人才,提高学生学习手语的兴趣和积极性所进行的手语教学的再探讨.鉴于我国目前在高校中开设《中国手语与方言手语》课程所推行的研究,在教务管理上既没有先例可循,可行性有很大的局限性,因此,本人想通过对广州地区高校的华南师范大学、广州大学公共管理学院社会学系与广州大学市政学院人文信息系本科生中开设手语公共选修(必修)课程教学进行更深入的探究,摸索出一条更加有效、符合高校开拓手语教学课程的教务管理模式新路子.

摘要： 针对"订单式"培养模式下教务管理遭遇的教学计划、学生管理、学分核算、教学安排、企业兼职教师管理等方面的问题,提出新形势下教务管理模式适应性变革的必要性,并从教务管理理念、教务管理流程、学制管理、教务管理手段等方面变革给出建议.

摘要： 随着职业高校的管理目标变化,二级学院的教务常规管理任务变得越来越多,二级学院的作用也越来越大,随之而来的就是管理问题的暴露.当前职业高校并不重视基层教务管理人员的培养,这部分管理人员的管理理念比较传统和陈旧,跟不上时代的发展.因此,怎样用更好的办法规范职业高校二级学院教务常规管理工作成为现在职业高校二级学院的工作重心之一.本文将分析当前职业高校二级学院教务常规管理工作中出现的问题,并根据分析结果给出相应的解决办法和参考策略.

摘要： “智慧校园”的建设与应用是现代教育信息化建设发展和教育资源化整合应用的必然途径,相比传统数字校园,它更强调对师生用户的位置和行为轨迹的感知.随着我国北斗卫星导航定位系统的快速建设,尤其是基于北斗位置服务,追求高精准空间位置信息的物联网、移动互联、穿戴式设备等新型产业的快速崛起,为建设智慧校园综合管理系统提供了必要条件.本文从实际教学生活需求出发,以中小学智慧校园建设为主要目标对象,研究分析智慧校园综合管理系统的构建方案,提供基于北斗位置服务、蓝牙位置服务、物联网技术及移动互联网技术的校园安全管理,集成现代通信技术及智能终端建立方便使用的家校沟通平台,辅以教务管理、信息共享发布应用.系统基于北斗位置为学校、教师和家长提供学生位置监控、轨迹回放、北斗+LBS+iBeacon位置考勤、电子围栏、校车监管、RFID消费管理等丰富的信息化服务,为校园学生管理、教学管理、安防预警等提供决策支持.

摘要： 大数据时代已经到来,它的威力也冲击着教育系统,许多高校在管理中积累了大量的数据,但这些海量数据却没有被有效利用.基于此,本文提出在大数据时代的背景下,应该充分利用数据挖掘技术,从高校沉淀的数据中挖掘出有价值的信息.数据挖掘在高校管理中的应用主要表现为网络系统运行、教学教务管理、特定学生分析、科研分析四个方面,提出了在数据集成、数据挖掘方法、数据隐私问题等方面存在的问题，认为高校应该探索融合结构化、半结构化、非结构化数据的统一模型。同时提高数据采集的质量，充分扩展应用。紧密关注数据挖掘分析方法的研究动态。同时技术人员也要熟悉校园网业务。设立新的模式来保护个人隐私，这种模式应该更着重于强调数据挖掘者为其行为承担责任。

摘要： 计算机技术的发展,使得教务系统能够高效的管理信息化.本文主要是对计算机技术如何提高高校教务系统管理效率,并对其方法进行了细致阐述.而其中,作者对本校的教务系统又做了自己的调查比对,通过研究分析,提出完善计算机教务管理系统、加强培养信息化技术人员、加大资金的投入、加强教务管理硬件系统的更新.

摘要： 在分析工程硕士信息管理系统需求特点和国内外大学研究生信息系统的基础上,给出了工程硕士研究生的信息管理系统建设意见,以哈尔滨工业大学深圳研究生院的非全日制工程硕士研究生信息管理系统为例,着重介绍了教务流程电子化的实现.

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的智能化教务分析管理系统，包括数据采集模块、信息汇集模块、数据分析模块、控制器、匹配管理模块、教务显示模块和数据互联模块；数据采集模块用于采集班主任老师的教学行为信息和自我提升信息，并将其传输至数据分析模块；本发明是将班主任老师的教学行为情况和自我提升情况与班级的日常规范状况相联系，并经反馈式的智能匹配与核验分析，来为班级精确的分配契合度高的班主任老师，且还先将学生成绩状况进行区块化划分，再对各区块进行二次的细致化处理，以将学生间的座位进行针对性的搭配与调整，并为学生配置合理的教学指导方案。

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的智能化办公教务管理系统，用于解决现有的办公教务管理系统在期末考试后，采用老师或管理人员手工录入，当老师或管理人员人手不足导致分数录入较慢和效率低的问题；包括拍摄模块、分割模块、任务发布模块、服务器、管理验证模块、分数统计模块和预约查询模块；本发明通过将拍摄批改好的学生试卷图片分割和随机打乱并进行任务发布，学生通过手机终端进行任务领取并通过手机终端输入图片上的学生基本信息和总分，从而提高成绩录入的效率，通过预约查询方便学生帮助其它学生查询分数，避免分数查询时，过多学生同一时间登录教务管理系统，造成服务器无法正常工作，导致分数查询较慢。

摘要： 本发明公开了一种校园教务管理用教务人员出勤状况统计系统，包括分别布设在各教室或实验室门口的多个出勤登记器和布设在学校教务管理办公室内且对多个出勤登记器进行管理的出勤状态管理主机，多个出勤登记器与出勤状态管理主机之间均进行双向通信；出勤登记器包括数据处理器一、进入按键、离开按键、指纹信息采集单元一、指纹信息采集单元二以及计时电路一；出勤状态管理主机包括数据存储单元一、指纹信息存储单元、关联关系存储单元、身份识别器、数据存储单元二、数据处理器二、制表模块以及参数输入单元二。本发明设计合理、操作简便且智能化程度高、使用效果好，能简便、快速对各教学工作日所有教务人员的出勤状况进行自动统计。

摘要： 本发明公开了一种智能任务管理及预警推送教务管理系统，包括：教学任务模块，该教学任务模块执行如下步骤：步骤S11，预先设置教学任务；步骤S12，针对不同的教学角色下发对应的提醒任务，所述教学角色包括班主任、学科教师、年级主任、学科主任；步骤S13，记录教学任务的完成情况；三级预警模块，该三级预警模块执行如下步骤：步骤S21，对所有教学任务均设置三级预警，并针对不同教学任务设置每级预警对应的预警阀值；步骤S22，将教学任务完成情况与预警阀值进行比较，判定预警级别；步骤S23，根据预警级别向管理端发送预警信息，并向触发预警的教学角色发送任务问卷。本发明可以自动分析教务数据并进行自动干预，减轻人力负担。

摘要： 本发明提供一种交互式教务管理系统及装置，包括终端设备、保护壳和空心柱，所述终端设备的顶部安装有滑轨，所述滑轨的表面安装有保护壳，所述保护壳的顶部连接有拉绳二，所述拉绳二从线管的内部穿过，所述线管的一端焊接安装在空心柱的顶部，所述空心柱的底端开设有夹槽，所述夹槽的内部穿插有压杆，所述压杆的一端安装有踏板，所述压杆的中间安装有限位板，所述压杆的另一端安装有配重块，所述限位板的底端连接有弹簧一，所述限位板的顶部连接有拉杆，所述拉杆的中间安装有固定环，该交互式教务管理系统及装置带有保护结构，操作简单便捷，更加智能化，系统完善，功能齐全，可辅助提醒拿回信息卡。

摘要： 本发明提供一种基于数据库的教务工作流管理系统。本发明中，教务管理中的各种工作流运行在工作流引擎上面，基于工作流引擎的缓存机制，用户基于访问终端触发工作流查询指令后，可将工作流详情更快地反馈至访问终端；且在用户基于访问终端触发工作流修改指令时，先在工作流引擎中修改工作流，然后将工作流持久化到主数据库中，从而加快了响应工作流修改指令的速度。

摘要： 本发明提出了一种教务管理信息系统，涉及信息管理技术领域。一种教务管理信息系统，其包括通信连接的多个端口，多个端口包括管理端、教师端和学生端，管理端设置有信息导入模块、信息预览模块、信息校正模块、二维码生成模块和教材数据确定模块，学生端设置有扫描显示模块和校验保存模块，教师端设置有注册模块、信息编辑模块和课程分享模块。该系统能有效改善现有教务管理信息系统功能单一，且学生、教师以及管理员之间的互动功能不完善，存在较大的使用弊端的问题，方便了管理端的管理，为用户带来了较好的体验感。

摘要： 本实用新型提供了一种多功能教务管理资料箱，属于教务管理技术领域，包括安装组件和连接组件。安装组件包括储存柜、第一储存屉、第二储存屉和固定杆，第一储存屉与第二储存屉均滑动连接于储存柜，固定杆固定连接于储存柜内，且固定杆位于第一储存屉与第二储存屉之间，连接组件包括转轴、连杆、驱动杆、第一驱动块和第二驱动块，固定杆开设有通槽，转轴转动于通槽，连杆固定于转轴，驱动杆设置有两个且分别固定于连杆，且两个驱动杆方向相反，第一驱动块固定于第一储存屉，第二驱动块固定于第二储存屉，两个驱动杆分别滑动连接于第一驱动块和第二驱动块。该装置可以通过多人进行资料的查找，方便快捷，极大的提高工作效率。

摘要： 一种应用于教务管理的信息采集装置，包括采集箱；所述采集箱为中空矩形盒状，采集箱的底部为开放状，采集箱的前侧壁顶部开设有矩形投放口，采集箱的顶部端面后侧对称设置有两处挂环，采集箱的左右侧壁中均设置有锁止机构，采集箱的前后侧壁中间处设置有对射传感组件；所述存放盒滑动并卡接于采集箱的底部；该应用于教务管理的信息采集装置的存放盒的内腔底部设置有齿状的隔槽，当意见信息信纸投递进采集箱中后，意见信息信纸的底部就会卡在存放盒内腔底部设置的齿状隔槽中，使意见信息信纸保持站立，避免意见信息信纸平躺在存放盒不方便拿取，提高意见信息信纸拿取的方便性和意见信息信纸的完整性。

摘要： 本实用新型公开了一种基于在线直播的教务管理设备，包括显示器、底座和第二支撑架，底座底端的四个拐角处均安装有滑轮，底座顶端的两侧均安装有第二支撑架，第二支撑架的一端安装有载物板，第二支撑架的顶端均安装有第一支撑架，第一支撑架的顶端安装有显示器，显示器一端的顶部安装有摄像头，显示器一端的两侧均安装有滑槽显示器一端的底部设置有清灰结构。本实用新型通过在显示器底端两侧安装的液压气缸，启动液压气缸，限位板带动滑块顺着滑槽的方向移动，在移动的过程中，伸缩弹簧挤压毛刷，使得毛刷与显示器的表面相接触，从而毛刷可将显示器表面堆积的灰尘清理掉，避免灰尘影响显示器的使用效果。