在线教学与我国高等教育“纵深式”、“内涵式”、“多样化”发展

摘要

网络技术的发展为在线教学提供了优质、便捷的资源平台与交互手段,在线教学为中国高等教育事业的发展提供了新契机。研究回顾了中国高等教育在几十年的发展过程中所取得的阶段性成就,提出了在特殊时期,全国各高校教师针对"线上教学"的大讨论推动了中国高等教育事业"纵深式"、"内涵式"、"多样化"发展。面对新媒介、新课题、新挑战,中国的高等教育要立足于教育发展基本规律,结合社会市场形势新变化,迎难而上,以实现其长足发展。