自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用研究

摘要

小学是学生学习过程中的基础阶段,也是让学生养成一个良好的学习习惯的重要阶段。阅读是学生在学习过程中必须深入学习的一个内容,阅读是每个科目在学习过程中的基础。培养学生自主学习是小学阶段的目标,小学阶段的学生自主学习的能力还比较差,需要老师进行培养,而且阅读教学作为语文学习中的一个重要模块,需要老师对其进行合理的规划。培养学生在阅读方面的自主学习能力,让学生的逻辑能力和自身的思维方面有一个很大的提升。