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《建筑工程计量与计价》课程项目化教学设计分析

     
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《建筑工程计量与计价》作为一门专业性的基础学科,具有极强的操作性与实践性,涉及到众多的专业理论知识与内容,其教学难度相对较大,完善与创新教学方法具有现实意义.基于此,本文中以该课程为研究对象,以项目化教学为桥梁,详细分析项目化教学在该课程中的应用,以供一线教师借鉴与参考.

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