《感恩节知多少》微课设计

摘要

特色与亮点1.访谈形式贯始终本微课以访谈节目的形式贯穿始终,教师做主持人,学生做嘉宾,充分调动了学生的观看兴致和学习兴趣。主持人(教师)从嘉宾(学生)的角度进行发问或追问,自然引出每一个微课环节,让整节微课自然且完整,学生在自然放松的状态下掌握了美国感恩节的相关知识。整个访谈共用时5分48秒,时长适中。2.动画学习更轻松本微课在对感恩节的由来进行讲解环节,使用学生喜闻乐见的动画形式呈现。与音频、字幕完全配套的动态画面不仅帮助学生更好地理解英文,而且激发了学生的学习兴趣。另外,笔者在师生访谈对话环节,还加入了动态图片的动画效果,以期帮助学生更好地理解相关英文。