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基于酷豆游戏设计的计算思维教学实践与思考

         

摘要

cqvip:计算思维是建立在计算机科学概念基础上的,而目前的中小学信息技术课程又与计算机课程不同,所以在信息技术课程体系发展形成的过程中,将计算思维纳入教学研究范畴是一件很自然的事,且不少中小学已经针对计算思维如何培养开展了实践研究,总结了一些经验。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2021年第17期|57-58|共2页
  • 作者

    黄献忠; 姚武东;

  • 作者单位

    江苏省无锡市新洲小学;

    江苏省无锡市新安中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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