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例谈小学信息技术教学因材施教策略

     

摘要

教师要想在课堂上采用因材施教的教学方式,需要全面掌握学生学习信息技术的实际情况,并根据学生在信息技术学习过程中存在的不足,结合教学内容以及学生兴趣爱好,制订完善的教学方案,这样才能全面提升课堂教学效率。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》|2020年第19期|61-62|共2页
  • 作者

    杭晓峰;

  • 作者单位

    江苏省无锡市立人小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 19:15:41

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