首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >基于电子书包的中小学精准教学机制剖析及研究展望

基于电子书包的中小学精准教学机制剖析及研究展望

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文针对基于电子书包的中小学"翻转式""探究式"和"学案导学"三种模式,剖析其中的精准教学的特征和机制,并此基础上,提出基于电子书包的中小学精准教学的研究趋势.

著录项

来源
《中国信息技术教育》 |2018年第22期|93-95|共3页
作者
袁霄; 陈昊; 沈一峰; 王永固;
展开▼
作者单位

浙江省教育技术中心;

浙江工业大学教科学院;

浙江学海教育科技有限公司;

浙江工业大学教科学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
电子书包; 中小学; 精准教学; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于电子书包的智慧课堂精准化教学研究 [J] . 王颖 ,王卫丽 . 中国教育信息化 . 2020,第020期
2. 基于电子书包的智慧课堂精准化教学研究 [J] . 王颖 ,王卫丽 . 中国教育信息化·基础教育 . 2020,第010期
3. 基于电子书包的中小学英语教学策略研究 [J] . 张凤丹 . 软件导刊·教育技术 . 2016,第008期
4. 陕西省中小学开展信息化教育的现状调查研究——基于陕西省电子书包项目试点学校 [J] . 牛娜 ,傅钢善 ,张黎苹 . 中国教育信息化·高教职教 . 2013,第007期
5. 电子书包研究的回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析 [J] . 惠芬 ,傅钢善 . 数字教育 . 2017,第003期
6. 台湾中小学电子书包应用现况调查及推动障碍探讨 [C] . 林秋斌 ,陈佩庭 ,周锦昱 . 第十七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013） . 2013
7. 电子书包赋能的精准教学模式构建与应用研究——以初中数学复习课为例 [A] . 肖镭 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号