在会计专业教学中培养学生创新实践能力微探

摘要

有这么一则故事：有一公司招一批员工，总经理叮嘱员工说：“谁也不能走进6楼那间没挂门牌的房间，大家都记住了，谁也不敢进，只有一年轻人在下面小声嘀咕了一句“为什么？”“不为什么”，总经理一脸严肃地说。那个年轻人还是不解，不顾别人劝阻，走进了那个房间，见里面放着一张桌子，桌子上有一纸条，写着：“务必请把纸条送给总经理!”年轻人十分困惑，拿起纸条走出了门，许多同事为之担心，劝他放回原处，