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谢海燕;
江苏省常熟市五爱小学;
机译:使用辅助教学软件研究强调小学数学课程教学效果的重要性,该软件强调在数学学术成就水平上的建构主义方法
机译:与小学教师在数学课堂话语中使用交互式电子白板有关的语境因素
机译:利用主动断层研究提高公众对地震危险性的认识和认识:以希腊爱琴海东北部的莱斯沃斯石化森林地质公园为例
机译:利用公开的偏好数据分析交通信息系统的认识与利用:以马来西亚KLANG VALLEY为例
机译:初级职前和新手教师的数学教学效果和认识论信念的多方法探索。
机译:在Slagelse急诊部门实施电子白板后17个月评估可能危害使用电子白板的潜在因素
机译:利用数学谈判策略利用数学认识的现代策略,使用数学谈判策略在小学生中发展深入数学理解
机译:利用大体积中微子探测器探测来自太阳的提升暗物质。
机译:借助于用于实现该数学处理的永久存储器和寻址装置,对数学处理实施例进行简要说明。
机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
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