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浅析信息技术在高中思想政治课教学中的运用

         

摘要

cqvip:信息技术集光、声、色、像为一体,存储量大、直观性强、处理速度陕,利用信息技术可以使相对静态、枯燥的知识融人到三维空间,通过有趣的动态画面展现给学生,促使学生主动思考、不断探究,对知识进行理解和掌握,并找出解决问题的途径,从而提高学生分析、解决问题的能力。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2014年第1期|136-136137|共2页
  • 作者

    罗亨滨;

  • 作者单位

    江西省吉安县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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