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日本中小学信息教育的发展历程和前沿动态

         

摘要

cqvip:随着智能手机和4G通信网络的普及,信息教育迎来新的机遇和挑战。本文通过梳理日本中小学信息教育的发展历程,研究日本中小学信息教育的创新课程体系及具体事例,旨在为我国中小学信息教育课程体系的构建提供参考和借鉴。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2015年第7期|15-16|共2页
  • 作者单位

    日本大阪大学大学院人间科学研究科;

    日本大阪大学大学院人间科学研究科;

    日本大阪大学大学院人间科学研究科;

    东北师范大学传媒科学学院;

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  • 正文语种 chi
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