让“计算思维”在Scratch实例教学中落地生根--以Scratch课程中《口算软件》为例

摘要

在已出版的Scratch教材《游侠传》的序言中有一段话：在创作Scratch作品的时候,并不只是要求学生学习如何编写计算机程序,而是学习如何创造性地思考,如何系统化地推理,而这些都是未来他们获得成功和人生幸福的核心能力。计算思维是信息技术学科的核心思维,在Scratch实例教学中融入＂计算思维＂的思想,能有效地训练学生的创新意识,培养其解决具体问题的能力。