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谈增强现实和虚拟现实技术在课堂教学中的应用

         

摘要

cqvip:随着计算机硬件和软件技术的不断发展,许多当年受限于各种技术问题而无法普及的科技产品也涅槃重生并逐渐流行起来。其中就包括最近以游戏PokemonGo红遍全球的增强现实技术(AR)以及将2016年定义为元年的虚拟现实技术(VR)。●历史发展其实上述两种技术早在上世纪就崭露头角了。以虚拟现实技术产品为例,已知的世界上的第一台虚拟现实产品诞生于1956年,是摄影师MortonHeilig发明的设备Sensorama(如图1),这是一款集成体感装置的3D互动终端,它集3D显示器、立体声音箱、气味发生器以及振动座椅于一身,用户坐在上面能够体验到6部炫酷的短片,内容包括《萨宾娜的日期》《我是一个可乐瓶》等,这一领先当代科技的设备带来了新潮的体验。当然,它看上去巨大而且笨重,更像是一台医疗设备,同时也不是所有人都有勇气享受这种刺激的,因此很快它就销声匿迹,淡出了人们的视线。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2017年第2期|69-73|共5页
  • 作者

    杨晓光;

  • 作者单位

    山东省青岛市青岛四方小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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