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高校知识图谱的构建与数字资源分配新融合

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摘要

本文提出,知识图谱系统通过大数据和可视化技术,建立以关键词为中心的知识体系,能让资源以结构化、可视化的方式呈现,让知识的获取更加快速、准确.同时,在移动互联时代为学校的数字资源建设、管理、服务提供了一个获取、存储、组织、管理、更新和展示的有效手段.

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来源
《中国信息技术教育》 |2018年第15期|164-167|共4页
作者
房栋;
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作者单位

浙江经济职业技术学院图书信息中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
知识图谱; 大数据; 数字资源; 可视化;

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