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吕宝荣; 刘丽颖;
天津外国语大学附属河北外国语中学;
天津市河北区教师发展中心;
项目式学习; 创新培养; 教学实践;
机译:在脊柱的微创手术(MIS)中教学培训和外科教育:MIS的最佳教学和学习策略是什么?我们有任何经验和数据吗?
机译:基于创客教育的农林机械3D设计教学的实践与探讨
机译:比较开放式和微创外科手术程序,以比较食管切除术在癌症治疗中的开放式和微创手术程序:ROMIO(随机化食管切除术:微创或开放式)可行性研究和试点试验
机译:基于“创客教育”的教学模式改革的探索与实践
机译:所有人的创客空间:基于社区的创客空间中的青年学习,身份和设计
机译:智慧教学“雨课堂”在舞蹈编创课中的实践探究——以《校园舞蹈编创》课程为例
机译:使用先进的机器学习技术进行无创颅内压监测
机译:用于使用立体检查和颜色变化的系统和方法,使机器学习能够为微创机械手术进行微创机器人手术
机译:脊髓刻录疗法的微创方法,以缓解疼痛和相关的外科手术工具,套件和教学媒体
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