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功能性与地域性的融合——风神小学建筑设计回顾

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摘要

本文以风神小学设计为例,对小学设计的功能性与地域性的融合进行探讨.从规划到建筑、从架空层到庭院、从骑楼到岭南园林等方面对校园建筑的地域性进行了分析,希望给同类型的项目提供参考和借鉴.

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来源
《中华民居》 |2013年第21期|90-91|共2页
作者
罗清;
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作者单位

广东省建科建筑设计院 510502;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类建筑节能设计;
关键词
风神小学; 功能性; 地域性; 岭南特色;

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