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美国职业化医学教育对中国医学教育改革的启示

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摘要

美国医学教育的目标是培养高质量职业化的医生和相关的医学专门人才.其高度职业化体现在医学教育全过程,包括:严格的医学生入学选拔,严格的医学生培养和毕业后培训以及伴随职业生涯的终生学习.通过分析研究美国的职业化医学教育现状来探寻对中国医学教育改革的启示.

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来源
《中国高等医学教育》|2012年第6期|1-3|共3页
作者
郑加麟;
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作者单位

同济大学医学与生命科学部,上海200092;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
职业化; 医学教育; 改革; 启示;

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