医学类高职院校选修课现状调查——以宁波某职业技术学院为例

摘要

大学选修课是为满足大学生的兴趣需求、促进学生的个性发展、拓宽大学生的知识面,进而完善大学生的知识与智能结构,提高大学生综合素质的而开设的课程.医学是一门专业性很强的学科,在传统的生物医学模式向现代生物—心理一社会医学模式转变的过程中,加强医学类院校选修课课程的建设和实施,对于深化医学教育改革具有重要的现实意义.