浅谈国际视野下八年制临床医学教育师资队伍的建设

摘要

八年制临床医学教育作为目前我国医学精英教育的主体,其师资队伍国际化建设要求中有着更高层次的先进性和全面性.通过更新国际化教育理念,合理分配师资结构,注重本土与国际的合理结合,完善教学质量的评价体系,引导教师自主提高国际化教学水平,才能有效地提高师资队伍综合素质.