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曾永; 童斌; 朱滨海; 陈莉; 占伊扬;
南京医科大学第一附属医院,江苏南京210029;
技能培训; 师资建设; 机制;
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机译:学生如何从理论转向临床技能培训中心的实践:定性研究
机译:国家培训中心(NTC)仪表系统 - 国家培训中心降级培训的一个原因
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