门诊糖尿病患者的健康教育效果观察

摘要

目的 探析门诊糖尿病患者应用健康教育的效果.方法 将88例2019年1月—2020年1月在门诊治疗的糖尿病患者选为观察对象,按照就诊时间分成对照组与实验组,各组44例.对照组患者予以常规护理,实验组患者予以健康教育,对两组患者知识知晓程度进行统计比较.结果 在知识知晓程度上,实验组血糖水平控制、用药注意事项、饮食与运动习惯、定期检测血糖的达标比率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 门诊糖尿病患者应用健康教育的效果十分显著,能够有效提高患者知识知晓程度,值得推广应用.