健康教育在40例糖尿病患者门诊护理中的效果观察

摘要

目的:探讨健康教育对糖尿病门诊治疗患者的影响,为临床实践提供参考。方法:本研究对象来自于某社区医院2017年1月—2017年12月期间门诊治疗的80例糖尿病患者,按照抽签方法将其均分为对照组和研究组,对照组接受常规护理,研究组在对照组治疗基础上实施健康教育,对比两组护理前后的血糖水平。结果:通过不同护理方案后,研究组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平明显低于对照组(P<0.05)。结论:强化健康教育能够显著提高糖尿病患者的自我护理能力,有效改善血糖水平,值得在临床护理中加以推广和应用。