全程健康教育模式在40例糖尿病护理干预中的效果观察

摘要

目的:探寻糖尿病有效的护理干预方法。方法:从我院2018年治疗的糖尿病患者中随机抽取80例,采取双盲筛选法将其均分为对照组与观察组,对照组接受常规护理,观察组在这一基础上接受全程健康教育,对比两组临床效果。结果:观察组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平明显低于对照组,且糖尿病知识掌握率更高(P<0.05)。结论:对于糖尿病患者而言,全程健康教育模式不失为一种有效的护理方法,值得我们学习与借鉴。