全程健康教育模式

摘要： 目的 分析糖尿病患者护理干预中采用全程健康教育模式的价值.方法 筛选120例糖尿病患者作为研究对象,均选自2019年8月-2021年8月区间,并按"随机法"分两组(每组60例),对照组采用常规护理,观察组采取全程健康教育模式,对比两组心理状态、护理效果、并发症率、血糖水平.结果 观察组SDS、SAS评分低于对照组,治疗依从性、自我管理能力、生活质量高于对照组(P<0.05);并发症率低于对照组(P<0.05);空腹血糖、餐后2h血糖低于对照组(P<0.05).结论 选择全程健康教育模式对糖尿病患者进行护理可改善其生活质量及心理状态,值得参考.

摘要： 目的:思考在老年心血管护理管理体系中选择全程健康教育模式的临床疗效。 方法:筛选出本院在 2020 年 8 月~2021 年 8 月期间接收的 120 例心血管病患,结合随机法将其分成两小组,即:观察组(全程护理健康教育模式+基础护理干预,n= 60 例)与对照组(基础护理干预,n = 60 例),整理比较两组病患在护理前后的治疗依从性、生活质量等指标的变化情况,并且还需要了解患者护理后的临床满意度等指标变化情况。结果:在临床护理前,2 组的生活质量与临床依从性对比不具有统计学差异性(P>0.05);在干预后,整理比较两组病患的依从性、生活质量等指标能够发现,均有明显的改善,同时观察组的改善幅度明显超过对照组,两组对比具有统计学差异性(P>0.05)。 结论:当心血管病症患者在接受护理干预的过程中,基于常规护理干预的前提下,联合全程健康教育模式能够逐步增强患者的临床依从性,督促病患逐步养成健康、规范的生活习惯,能够对改善病患的生活质量、提高护理满意度等具有积极的实践价值,所以值得在临床上广泛应用与落实。

摘要： 目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法:选取本院2018年11月至2021年11月收治的60例糖尿病患者,将受试者进行随机分组,各30例,对照组患者行常规护理,研究组患者在对照组的基础上开展全程健康教育模式,对比两组患者糖尿病疾病知识掌握情况、各血糖指标水平变化、自护能力改善情况及护理满意度。结果:护理前两组患者糖尿病疾病知识掌握度总分比较无统计学差异(P>0.05),护理后研究组患者糖尿病疾病知识掌握度总分显著高于对照组(P0.05),护理后研究组患者FBG、2hPG及HbA1c水平均显著低于对照组(P0.05),护理后研究组患者的ESCA总分显著高于对照组(P<0.05);研究组患者满意度较对照组更高(96.67%vs 76.67%),两组之间相比(P<0.05)。结论:全程健康教育模式可有效帮助患者掌握糖尿病知识,提高其自护能力,从而更好地控制血糖水平,患者满意度高。

摘要： 目的探析糖尿病患者护理中应用全程健康教育模式对于提高患者健康知识掌握度、血糖控制效果的应用效果。方法选择本院2019年1月至2022年1月就诊的100例糖尿病患者,随机分为全程健康教育组(50例,护理中应用全程健康教育模式)和常规健康教育组(50例,护理中应用常规健康教育模式)。对比两组干预前后血糖控制水平评估指标包括糖化血红蛋白(HbAlc)、空腹血糖(FPG)及餐后2 h血糖(2 hPG)、患者满意度、用药依从性、对糖尿病病情及日常防护健康知识掌握、睡眠质量[评估指标采用匹兹堡睡眠质量评估表(PSQI)]、生活质量评分改善情况。结果两组护理前各项血糖指标(HbAlc、FPG、2 hPG)、用药依从性、健康知识掌握评分、生活质量评分、睡眠质量评分无统计学差异(P>0.05);护理后全程健康教育组血糖指标(HbAlc、FPG、2 hPG)及睡眠质量评分、用药依从性、生活质量评分、健康知识掌握均明显改善,且全程健康教育组改善水平优于常规健康教育组(P<0.05);同时,全程健康教育组患者满意率显著高于常规健康教育组(P<0.05)。结论糖尿病患者护理中应用全程健康教育模式对于提高患者健康知识掌握度、血糖控制效果具有良好的应用效果,且能够明显提高患者的用药依从性以及对糖尿病相关健康知识的掌握度,进而提高患者的满意度和生活质量水平。

摘要： 目的 分析糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果.方法 选取自2018年6月至2020年6月于本院接受治疗的糖尿病患者78例作为研究对象,按照患者护理方法的不同分为观察组和对照组,对比分析两组患者护理后护理满意度、糖尿病知识了解度、自我管理能力评分以及血糖水平变化.结果 观察组患者餐后血糖、空腹血糖、睡前血糖检测明显低于对照组患者,对比统计学差异明显(P<0.05);观察组患者糖尿病知识了解度以及自我管理能力评分明显高于对照组患者,对比统计学差异明显(P<0.05);观察组患者护理满意度明显高于对照组患者,对比统计学差异明显(P<0.05).结论 在糖尿病护理管理中,对患者采用全程健康教育护理模式将更有利于改善患者血糖水平,使患者充分了解到关于糖尿病相关知识,并提高患者自我管理水平,有利于提高患者对护理的满意度,促进医患关系和谐发展的同时也有利于控制患者血糖水平.

摘要： 目的:分析电化学发光法检测2型糖尿病患者血清胰岛素与血清C肽水平的临床诊断价值.方法:选取2019.3～2020.3期间90例我院收治的2型糖尿病患者作为研究对象,命名为观察组,另选取同期于我院进行体检的90名健康体检者作为对照对象,命名为对照组,两组人员均行电化学发光法检测血清胰岛素与C肽水平,对比检测结果,分析电化学发光法检测、诊断2型糖尿病的临床价值.结果:观察组与对照组的餐后1h、餐后2h血清胰岛素和C肽水平具有显著差异,P0.05.且观察组中的2型糖尿病患者治疗前后的血清胰岛素与C肽水平存在显著差异,P<0.05.结论:电化学发光法操作简便、快捷,检测2型糖尿病患者的胰岛素与血清C肽水平准确,对患者的临床诊治具有积极意义,推荐使用.

摘要： 目的:探析糖尿病患者的护理干预中,实施全程健康教育模式的护理干预措施应用价值.方法:选取本院于2019年8月到2020年9月期间在院糖尿病患者共计68例,其中基于护理措施进行分组,对照组接受常规护理措施,观察组接受全程将健康护理,对比两组患者护理满意度及血糖指标改善效果.结果:观察组患者护理总满意度为97.06％,对照组护理总满意度76.47％,组间数据分析存在统计学意义(P0.05);干预后,观察组患者血糖指标较之对照组同项数据差异显著,存在统计学意义(P<0.05).讨论:糖尿病患者的医疗干预中,实施全程健康教育模式的护理干预有着极为有效护理干预价值,进一步促进患者生理状态改善,值得推广使用.

摘要： 目的 探讨全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用效果.方法 从2019年2月至2020年3月阶段在我院治疗的糖尿病患者中选取109例,以上对象随机分组,包括观察组(n=55)和对照组(n=54).对照组给予常规护理,观察组在此基础上实施全程健康教育干预.比较两组患者的疾病知识掌握度、治疗依从性和血糖控制效果.结果 干预后,观察组患者的疾病知识掌握度和治疗依从性、空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)水平均显著优于对照组(P<0.05).结论 全程健康教育干预能够有效提高糖尿病患者的疾病认知度和治疗依从性,从而使其血糖控制效果得到更好的改善.

摘要： 目的 探讨全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用效果.方法 将我院2018年3月至2020年3月收治的48例糖尿病患者按照随机数字表法分为普护组与全程教育组,每组24例.普护组给予基本护理,全程教育组实施采取全程的健康教育模式.比较两组护理前后血糖结果和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、生活质量评分、护理满意度、血糖达标时间.结果 护理前,两组血糖结果、生活质量、HAMA评分、HAMD评分比较无差异(P>0.05);护理后,两组血糖结果、生活质量评分、HAMA评分、HAMD评分均较护理前显著改善,且全程教育组改善效果显著优于普护组(P<0.05).全程教育组的护理满意度比普护组高,血糖达标时间短于普护组(P<0.05).结论 全过程健康教育模式在糖尿病患者中的应用效果确切,能有效地减轻患者的焦虑、抑郁情绪,有效地控制血糖,改善患者生活质量,提高患者护理满意度.

摘要： 目的 分析在实施糖尿病(Diabetes Mellitus,简称DM)护理干预的过程中全程健康教育模式的临床应用效果.方法 将我院收治的DM患者98例随机分为A组与B组,每组49例患者,其护理方法分别为全程健康教育模式与常规护理干预.结果 不同方式干预后,A组患者护理后空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白均与B组患者存在显著差异,P<0.05.A组患者对糖尿病的疾病认知显著优于B组患者,P<0.05.比较两组患者护理满意度后发现,A组患者明显高于B组患者,P<0.05.结论 在实施DM患者护理干预的过程中,全程健康教育模式的运用不仅有助于患者将空腹血糖、餐后2小时血糖与糖化血红蛋白等指标控制在合理的范围内,同时,还能提高患者对DM这一疾病的认知,获得患者较高的满意程度,值得予以临床推广.

摘要： 本发明公开了一种全程实时数据统计的丝杠健康保障方法，该方法通过数据的全程实时采集，丝杠位置区间划分，对采集的数据分区间统计；求取丝杠各区间统计指标值的标准差，用标准差表征丝杠的不均衡工作状况；判断各区间统计指标值的标准差是否大于所设定的阈值，对丝杠的工作状况和各区间相对健康状态做出预测判断。本方法可在数控系统内部实现，不需要附加任何额外的传感器和存储设备，不受外界干扰，使用方便；可以监测丝杠的不均衡工作状况,并可提供自动预警；可用于指导调整工作台的位置，避免机床工作台在某个位置长期工作导致丝杠的工作状况异常，从而延长丝杠的使用寿命。

摘要： 本发明涉及锚杆检测技术领域，尤其涉及落锤冲击模式下锚杆全程动载响应特征的检测方法，包括：以大于激发锚杆塑性变形的最小能量值Emin的能量冲击所述锚杆，直至锚杆的杆体发生断裂，记录总冲击次数n；获取第i次冲击过程中冲击端的动载荷F、杆体伸长量d及对应的冲击时刻t，形成第i次冲击的数据集；根据n次冲击的所述数据集，获得冲击动载荷Favg、累计伸长量dmax、动态延伸率ε、累计吸能量Emax和吸能率Eul，形成所述锚杆动载响应的参数。本发明采取多次冲击的测试方式，基于数学统计方法全面挖掘多次冲击的测试数据，全面分析落锤冲击模式下锚杆动载性能的指标，进而科学表征锚杆冲击的全程动载响应特征。

摘要： 本发明公开了一种健康的全程视频互动化的分解式分餐系统商业模式，包括面对面点餐模块、数据传输模块、数据接收模块、显示模块、配送范围测定模块、中央处理器、网络直播点餐模块、分解式分餐模块和视频同步模块，所述面对面点餐模块与数据传输模块、数据接收模块、显示模块、配送范围测定模块、中央处理器之间电性连接，所述分解式分餐模块、视频同步模块与中央处理器之间采用电性连接；发明采用分解式分餐模块和视频同步模块等模块，可以实时的监控分餐和监控的过程，使用者可以根据需要拼单，不仅实现了食物的最大利用，用户也可以根据自己的需求选择喜欢的食物部位，降低了商家的成本且满足了不同客户的需求。

摘要： 本申请公开了一种基于格林模式的糖尿病视网膜病变患者健康教育方法，该方法包括：获取糖尿病视网膜病变患者的身体参数和生活参数，其中，所述生活参数用于指示所述糖尿病视网膜病变患者的生活环境；获取所述糖尿病视网膜病变患者的行为特征，其中，所述行为特征用于指示所述糖尿病视网膜病变患者对治疗所采取的积极行为或消极行为；根据所述身体参数、行为特征和生活参数获取所述糖尿病视网膜病变患者的评分；根据所述糖尿病视网膜病变患者的评分获取与所述糖尿病视网膜病变患者对应的健康教育计划。通过本申请解决了现有技术中没有对DR患者进行有效的健康教育所导致的问题，从而使得健康教育计划更具有针对性，能够提高健康教育计划的执行力度。

摘要： 21世纪互联网+时代，由于城市化、经济、科技的高速发展给工作和生活带来机遇的同时抑郁、失眠、焦虑、拖延、社交恐惧等心理问题也亦成为流行的“时代病”。心理健康/心理咨询产业经过近三十年的发展，已经具有一定的影响力和规模，但尚未摆脱在人们心中“有精神类疾病才去咨询心理医生”的固有观念。本发明创新的把心理健康教育培训与心理咨询/心理健康服务与人们日常喜闻乐见的咖啡馆、茶馆、游戏、读书等元素/形式相结合的模式是一种全新的心理健康教育培训与心理咨询现有服务形态的创新模式，有望减轻人们对约看心理咨询的病耻感压力促进人们对心理健康真实需求表达的日常化，引领建构科学的心理健康保健意识，提升民众生活品质和幸福指数。

摘要： 本发明公开了一种基于全程绿色控害的健康稻米栽培方法，具体包括以下步骤：S1、减肥控害；在翻耕的时候施入底肥，每亩施1000公斤的羊粪和25‑30公斤的缓释复合肥，全程不再进行追肥；S2、品种选择；选用优质抗性水稻品种；S3、育秧机插稀植：在5月10‑15日进行育秧基质叠盘暗出苗方法进行集中育秧；一边机插一边覆上生物降解黑膜，后期全程不使用除草剂；S4、应用绿色防控：种植香根草；种植蜜源植物；田埂留草。本发明应用机插+黑膜蔽草一次性解决除草难、用工多等问题，特别是抗性杂草；翻耕时一次性施用羊粪+缓释肥，进一步减少人工成本，改善土壤质量和稻米品质；应用宽行种植、绿色防控技术等综合措施，全程不使用任何化学农药。

摘要： 本发明涉及了一种智能便携中医脉搏心脑血管全程健康监护、检查、诊断系统，包括人体检测传感器、微电脑控制处理设备、强大的后台数据库、无线蓝牙传输或远程传输装置；本发明是一种无创伤、短时间内全面精确检测人体健康状况；从而对现有的医用心电监护仪器由于传感器采用的是电阻和压力传感器误报率高、灵敏度低、不能精确采集检测数据而进行改进；进而人体检测传感器采用的是光频数字转换技术、误报率低、灵敏度高，从而完善人体健康检测、诊断系统体积小巧方便携带、具有随时动态监护、检测和诊断人体血氧指标与心脏疾病功能，提前预知身体健康情况的高科技产品。

摘要： 本发明公开了一种全程实时数据统计的丝杠健康保障方法，该方法通过数据的全程实时采集，丝杠位置区间划分，对采集的数据分区间统计；求取丝杠各区间统计指标值的标准差，用标准差表征丝杠的不均衡工作状况；判断各区间统计指标值的标准差是否大于所设定的阈值，对丝杠的工作状况和各区间相对健康状态做出预测判断。本方法可在数控系统内部实现，不需要附加任何额外的传感器和存储设备，不受外界干扰，使用方便；可以监测丝杠的不均衡工作状况,并可提供自动预警；可用于指导调整工作台的位置，避免机床工作台在某个位置长期工作导致丝杠的工作状况异常，从而延长丝杠的使用寿命。

摘要： 个性化皮肤全程健康管理系统，涉及到一种皮肤健康护理的测评管理方法，皮肤测评系统(1)通过皮肤基因检测系统(1－1)检测与皮肤相关的基因，通过肤龄评测系统(1－2)测评出皮肤目前的健康状况以及皮肤的真实年龄，然后建立皮肤健康评估报告(2)，根据皮肤健康评估报告(2)制定出个性化肌肤管理方案(3)，然后针对每一个不同的人制定个人皮肤健康档案(4)，最后建立健全完善客服中心系统(5)，这样不管是什么肤质的人通过检测手段知道了自身的肤质情况，制定不同的护肤方案，有的放矢解决了皮肤健康的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种“互联网+”全程中医健康管理系统，涉及医疗工作系统技术领域。该中医健康管理系统通过将家用检测设备检测的数据存储在云平台上，并通过云平台传输至医生工作平台，使医生工作平台除了具备医用检测设备检测到的当次检测的病人数据外，还具备病人在家检测的部分数据，从而为医生提供了更加全面的病人数据，使医生有更全面的数据依据判断病人的身体状况，进而能够更加准确的为病人开医嘱。而且，由于病人的所有检测数据均可以上传并存储在云平台上，所以，云平台可以为病人进行健康数据管理，病人也可以随时了解到自己以往到现在的健康状况。